初体験 Zoomによる授業
今日からラファエロの講義が始まった。（毎週水曜日：全7回）
申し込んだ時点（3/7)では、Stanfordへ毎週通う予定であったが、COVID-19のため遠隔授業となった。Zoomでの授業で、参加者は106名
皆さんの背景映像がなかなか面白い。
金門橋、ゴッホの絵、バチカンのフレスコ画などなど
第一回目のテーマは”Raphael Transforms: from Painter to Master,”
Emanuele Lugli, Assistant Professor of Art History, Stanford.
今まで観てきたラファエロの絵も出てくるし、イタリア内を移動してその場所場所での作品、素描などどんどん比較で出てきてわかりやすく楽しい。
昨年、Stanfordの別の授業に参加した時は、規模は100人程度で講義室で聴いた。遠隔の規模とほぼ同じだった。（この時は1回目を聴いて中味が薄かったので参加をやめたが）
講義室のプロジェクターの画は細かく観られなかったし、質問もやりにくい雰囲気だった。
遠隔授業は学ぶ質も高い
遠隔授業は、各人がChatでできるので質問しやすい。
何よりも良かったのは、手元資料をすぐ調べられることだった。
参加者からの質問も丁寧に答えているし、とても満足できる内容であった。
Zoomの本社は家のそばにあるが、こんなに活用されるとは大したものである。
売り上げの割に時価総額が大きいのも納得。
ラファエロの誕生日は私と同じ4月7日
大発見がたくさんあった。
創作活動は1500−1520のわずか20年間
ラファエロが埋葬された、ローマのパンテオンは「ミネルヴァ」＝芸術の神に捧げられた。
絵画300点、デッサン1000点を残す。
20日に１作というスピード。
37歳で死亡した原因は今でもわからない。
今まで観てきたラファエロの絵画に関して、理解の幅と深みができた。
ドレスデンで観た、システィナの聖母から、ラファエロの追っかけをしてきたが、現地で見た絵と、その背景、前後関係を知ると「満足感」が得られる。
COVID-19 状況の活用は大事だ
5月に行く予定にしていたシチリアツアーは中止になった。
これに参加すると、最終講義が受けられないことになったが、今回は全部聞くことができる。
今回の遠隔講義のおかげで、今まで観てきたラファエロが「立体的」になった。人生100年大人の学びは過去の経験をつなげる作業に近い。それは、若い時に見たものが、再び異なる見方で楽しめるということ。
COVID-19で世界中が大変ではあるが、学べる機会はフルに生かすべきだと思う。
この講義に興味のある方は、このキーワードで検索ください。
Raphael: A 500th-Anniversary Celebration of a Renaissance Master (ARTH 177)
